Arsip

  • Juli 2023
    Vol 1 No 1. JPM (2023)

    Pada edisi Perdana No. 1 Vol. 1 JPM 2023, bulan Juli 2024, JPM menerbitkan lima artikel yang ditulis oleh para peneliti pendidikan dari unsur guru dan dosen. Lima artikel ini membahas hal-hal berikut : (1) Penerapan Model Pembelajaran Group Investigaton, (2) Penerapan Model Direct Instruction, (3) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Saat Belajar di Sekolah Dengan Saat Belajar di Rumah, (4) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD), dan (5) Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa.

    Hasil penelitian ini semoga dapat memberikan sumbangan pengetahuan bagi para pembaca dan menjadi referensi bagi para guru, dosen dan pemerhati pendidikan untuk melakukan penelitian lanjutan. 

  • Agustus 2024
    Vol 2 No 1. JPM (2024)

    Pada edisi No. 2 Vol. 1 JPM 2024, bulan Juli 2024, JPM menerbitkan satu artikel yang ditulis oleh peneliti pendidikan yang berkaitan dengan Moderasi Beragama dan Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning di Madrasah. Penelitian ini dilakukan oleh guru-guru mata pelajaran bahasa Inggris dan Matematika Peminatan pada siswa Kelas XII.

    Semoga hasil penelitian ini dapat memberikan sumbangan pengetahuan bagi para pembaca dan menjadi referensi bagi para guru, dosen dan pemerhati pendidikan untuk melakukan penelitian lanjutan.